“Brincar é a característica
marcante da infância, constituiu-se numa experiência completa, que exige a
participação total da criança em termos de movimentação física, envolvimento
emocional, ação da mente, comportamentos espontâneos e improvisados, além de
favorecer a tomada de decisões, a resolução de problemas e de desenvolver a
criatividade.” (NICOLAU, 2011. p.21)
Olá! Hoje vocês vão conhecer um pouco sobre o AGIII – E, da educadora Erika do período da tarde. Somos a Turma do Tubarão, nome escolhido
em votação a partir de nomes sugeridos pelas crianças. Uma de nossas
brincadeiras favoritas surgiu de um material bem simples: caixas de papelão.
Um dia, nós, as educadoras que dividem a sala 01 (Susete, do
período da manhã e eu, Erika, da tarde), resolvemos colocar algumas caixas de
papelão encostadas em uma das paredes, a princípio tendo como objetivo fazer um
armário para guardar os utensílios da casa de boneca.
Logo que as crianças da Turma do Tubarão chegaram, já
observaram essa “novidade”. Conversamos na roda de conversa sobre a utilização
das caixas, mas claro que as crianças tinham muito mais ideias para utilizar as
caixas!
No primeiro dia, as caixas foram usadas como armários
apenas, guardando pratos, talheres, ajudando na organização de nossa cozinha de
faz de conta... Já no segundo dia... o armário virou mesa e as crianças ficaram em
volta, se serviram, deram comida para as “filhas”...
Claro que nossas invenções não iam parar por ai!! De armário
e mesa, as caixas se tornaram berços, organizador de dinossauros, carro, trem,
prédio... Cada criança que chegava para brincar dava uma nova função a esse
objeto, tantas vezes descartado no dia a dia do adulto e que sequer paramos pra
pensar em como pode ser fonte de invenções, descobertas...
Uma das últimas brincadeiras foi inventada a partir da
observação de uma criança, que percebeu todas as caixas empilhadas e com o
auxílio de uma peça de encaixe de plástico, sugeriu aos amigos brincar de “tomba
caixa” (semelhante a tão conhecida brincadeira Tomba Lata, na qual o objetivo é
atirar uma bola e derrubar a pilha de latas).
Nem precisamos dizer que a brincadeira fez o maior sucesso!!
Depois de derrubarmos muitas vezes a pilha de caixas, resolvemos brincar de
acertar as peças dentro da caixa, lançando a uma distância que foi sendo
aumentada gradativamente, para aumentar o grau de dificuldade da brincadeira..
Vejam abaixo algumas fotos da turma brincando, em diferentes
momentos com as caixas...
São inúmeras as possibilidades a partir das caixas, que tal
fazer essa experiência em casa? Depois nos contem como foi a brincadeira! Boa
diversão.
Profª Erika
Nenhum comentário:
Postar um comentário